“After School”, Muçaj: Programi “shpëtim” për prindërit, por “barrë” për fëmijët

Nga Lili Saraçi Përditësimi i fundit 1 Maj 2026, 10:30

Programi “After School”, i cili parashikon qëndrimin e fëmijëve në ambientet e shkollës deri në orën 16:00, ka hapur një debat të gjerë mbi përfitimet dhe sfidat që ai paraqet.

Nga njëra anë, ai shihet si një lehtësim i madh për familjet moderne, ndërsa nga ana tjetër, ngrihen shqetësime për impaktin që mund të ketë tek vetë fëmijët.

Pedagogia Arjana Muçaj, e ftuar në studion e lajmeve në “Ora News” u shpreh se në një treg pune gjithnjë e më dinamik, ku prindërit shpesh janë të angazhuar në dy apo tre punë njëkohësisht, programi “After School” shfaqet si një zgjidhje praktike.

Orët e tejzgjatura të punës i lënë prindërit me shumë pak kohë për t'u marrë me fëmijët, për t'i kontrolluar apo ndihmuar me detyrat. Në këtë kontekst, tha Muçaj, programi ofron një mjedis të strukturuar ku fëmijët marrin ndihmë nga mësues ndihmës për realizimin e detyrave dhe zgjidhjen e paqartësive mësimore.

Për më tepër, kjo iniciativë lehtëson edhe barrën e gjyshërve, të cilët shpesh marrin përsipër kujdesin për nipërit dhe mbesat, një përgjegjësi e madhe që kërkon kohë dhe energji.

Megjithatë, ekzistojnë edhe kritika dhe shqetësime serioze. Një nga pikat kryesore, u shpreh Muçaj është orari i zgjatur, nga ora 8:00 e mëngjesit deri në orën 16:00 pasdite, që e bën ditën e një fëmije të ngjashme me atë të një të rrituri në punë.

Kjo mund të çojë në lodhje dhe mbingarkesë, duke ndikuar negativisht në produktivitetin dhe mirëqenien e tyre. Një tjetër sfidë madhore është mungesa e infrastrukturës së përshtatshme në shkolla për të menaxhuar një program të tillë.

Qëndrimi pas mësimit nuk duhet të jetë thjesht një zgjatje e orëve të shkollës në të njëjtin ambient monoton. Për të qenë efektiv, fëmijëve duhet t'u ofrohet një ndryshim atmosfere, me aktivitete që stimulojnë pushimin aktiv, kreativitetin dhe përqendrimin, gjë që kërkon hapësira dhe kushte specifike.

Në përfundim, ndërsa programi “After School” ofron një mbështetje të vlefshme për prindërit dhe gjyshërit në përballjen me sfidat e jetës moderne, Muçaj theksoi se është thelbësore që zbatimi i tij të mos anashkalojë nevojat themelore të fëmijëve për pushim, lojë dhe një mjedis stimulues.

Gjetja e një balance të shëndetshme mes nevojave të prindërve dhe mirëqenies së fëmijëve mbetet sfida kryesore.

NDIQNI INTERVISTËN E PLOTË