Si AI mund të ndryshojë jetën e studentëve me aftësi të kufizuara
Shkollat po përballen me mënyrën se si të përdorin inteligjencën artificiale (AI) për të ndihmuar studentët me dëmtime vizuale, të folurit, gjuhës dhe dëgjimit me detyra që u vijnë lehtësisht të tjerëve.
Në SHBA, marrja e teknologjisë më të fundit në duart e nxënësve me aftësi të kufizuara është një prioritet për departamentin e arsimit, i cili u ka thënë shkollave se duhet të konsiderojnë nëse nxënësit kanë nevojë për mjete si tekst-në-fjalë dhe pajisje alternative të komunikimit.
Ekziston shqetësimi se si të sigurohet që studentët që e përdorin atë – përfshirë ata me aftësi të kufizuara – janë ende duke mësuar.
AI mund të përdoret për të përmbledhur mendimet në një skicë, për të zbërthyer pasazhe komplekse apo edhe për të përkthyer Shekspirin në anglisht.
Zërat e krijuar nga kompjuteri mund të ndihmojnë gjithashtu nxënësit me shikim të dëmtuar ose disleksikë me lexim.
Ben Snyder, një student 14-vjeçar nga Larchmont, Nju Jork, i cili së fundmi u diagnostikua me një paaftësi në të mësuar, ka përdorur gjithnjë e më shumë AI për të ndihmuar me detyrat e shtëpisë.
"Ndonjëherë në matematikë, mësuesit e mi do të më shpjegojnë një problem për mua, por thjesht nuk ka asnjë kuptim," tha ai.
"Pra, nëse e lidh atë problem në AI, do të më japë shumë mënyra të ndryshme për të shpjeguar se si ta bëj këtë".
Atij i pëlqen një program i quajtur Question AI. Më herët gjatë ditës, ai i kërkoi programit që ta ndihmonte të shkruante një skicë për një raport libri – një detyrë që ai e përfundoi në 15 minuta dhe që përndryshe do t'i merrte një orë e gjysmë për shkak të vështirësive të tij me shkrimin dhe organizimin. Por ai mendon se përdorimi i AI për të shkruar të gjithë raportin e kalon kufirin.
"Kjo është thjesht mashtrim," tha Ben.
Shkollat janë përpjekur të balancojnë përfitimet e teknologjisë kundrejt rrezikut që ajo do të bëjë shumë për t'u siguruar që studentët ende po përmirësojnë aftësitë e tyre.
Disa thonë, megjithatë, se teknologjia AI mund të barazojë fushën e lojës.
“Patjetër që do të ketë njerëz që përdorin disa nga këto mjete në mënyra të liga. Kjo do të ndodhë gjithmonë,” tha Paul Sanft, drejtor i një qendre me bazë në Minesota, ku familjet mund të provojnë mjete të ndryshme të teknologjisë ndihmëse dhe të huazojnë pajisje.
“Por unë nuk mendoj se ky është shqetësimi më i madh me personat me aftësi të kufizuara, të cilët thjesht po përpiqen të bëjnë diçka që nuk mund ta bënin më parë”.
